Infos für Schulanfänger

Alltagskompetenzen, die ein Schulanfänger können sollte
Ein Ziel des Lehrplans für die bayerischen Grundschulen:
Bewältigung von Anforderungen des modernen Alltags

Allerhand Nützliches für den Alltag

Knopf, Reißverschluss, Gürtel und Co. schließen
eine Schleife binden können
den richtige Dreh beim Schraubverschluss wissen
die eigene Adresse finden und Richtungen erkennen
Körperteile benennen und abzählen können
Farben unterscheiden

ein Brot bestreichen und belegen
richtig trinken
Obst und Gemüse schneiden
den Tisch decken
abwaschen und abtrocknen
Tischmanieren zeigen, seinen Essplatz sauber halten
Wäsche aufhängen und legen

Sprache und Rhythmusgefühl entwickeln

Zungenübungen und Zungenbrecher nachsprechen
einen Rhythmus nachklatschen, sich zur Musik bewegen
oben, unten, vorne, hinten, links und rechts unterscheiden
viel erzählen und sprechen
Lieder singen und sich die Texte merken
Anweisungen verstehen und ausführen

Grob -und Feinmotorik spielerisch trainieren

Vom Purzelbaum bis zum Hampelmannsprung – viele verschiedene Bewegungen ausführen
mit Stiften umgehen können (viel zeichnen!)
Hand und Auge koordinieren (Perlen auffädeln, Ball fangen…)
mit der Schere schneiden können
Papier zusammenkleben können

Hör- und Sehsinn schulen

Geräusche unterscheiden und lokalisieren
beobachten und auf Details achten
beim Vorlesen aufpassen

Mit Zahlen umgehen und Formen erkennen

erstes Rechnen mit Abzählreimen und -rätseln bewältigen
Würfelbilder beim Mensch-ärgere-dich-nicht-Spiel erkennen
Formen erkennen und benennen

Erfahrungen mit der Zeit machen

pünktlich sein
die Uhr kennenlernen
Wochentage und Monate kennenlernen

Umgangsformen und Höflichkeit üben

Freundlichkeit und Höflichkeit trainieren
Stimmungen und Gefühle erkennen und benennen
Begrüßungsformen wissen
abwarten können, bis man an der Reihe ist
Telefonate annehmen und telefonieren

Ihr Kind muss nicht lesen, schreiben und rechnen können!

Ina Erben-Schabel, Kerstin Frühwald